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Ganan estudiantes de CECyTE Morelos primer lugar en Samsung Solve for Tomorrow 2025

Un grupo de cinco alumnos y su asesor, del plantel Ayala, destacó con la iniciativa “ATLTEC”, entre mil 687 proyectos presentados en el país, sobre innovación, tecnología y sustentabilidad

El Gobierno de Morelos que encabeza Margarita González Saravia, a través de la Secretaría de Educación y del Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos (CECyTE) Morelos, celebra con orgullo el triunfo de cinco alumnos y su asesor, adscritos al plantel Ayala, que obtuvieron el primer lugar a nivel nacional con su proyecto ATLTEC (Sistema de Captación y Potabilización de Agua de Lluvia), en el programa global Samsung Solve for Tomorrow 2025, que se llevó a cabo en la Ciudad de México.

El proyecto ganador busca desarrollar una solución sustentable para la captación y potabilización de agua de lluvia, lo que genera una opción accesible y replicable para comunidades con limitaciones de acceso al vital líquido. Este triunfo refleja su esfuerzo constante, capacidad de innovación y el excelente trabajo en equipo.

Cabe señalar que, este programa representa una oportunidad de crecimiento académico y personal que refleja el compromiso de la institución con las y los jóvenes, preparándolos de manera integral para los retos actuales y futuros, y el equipo de Morelos destacó con la iniciativa “ATLTEC”, entre mil 687 proyectos presentados en el país, sobre innovación, tecnología y sustentabilidad.

En este sentido, mediante una videollamada el director general del CECyTE Morelos, Marco Antonio Martínez Dorantes expresó: “Felicidades jóvenes, este logro es el resultado de su dedicación, talento y compromiso, me siento profundamente orgulloso por su esfuerzo, son un ejemplo para las generaciones venideras, este triunfo refleja su gran trabajo en equipo, pero también, ponen en alto el nombre de Cecyte y del estado de Morelos”.

El Gobierno de Morelos y la Secretaría de Educación reiteran el compromiso de ofrecer herramientas que impulsen la ciencia, tecnología y sustentabilidad, así como la preparación integral de las y los jóvenes de “La tierra que nos une”.

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